2020年教育部组织开展的全国高校辅导员网络培训示范班已接近尾声，为更好地检验辅导员的线上培训成果，进一步提升学院辅导员工作的专业化、职业化水平，4月29日下午，土木工程学院专门召开了辅导员网络培训总结专题QQ视频会议。土木工程学院党总支副书记张永、团总支书记王丹丹和全体辅导员参加会议，会议由张永主持。

    会上，张永充分肯定了学院全体辅导员在网络培训示范班中的积极作为与表现。他指出，在疫情防控的特殊时期，辅导员在保质保量完成本职工作的前提下，积极主动参与专家讲座、主题研讨、案例分析等网络培训课程，体现了辅导员对本次培训工作的高度重视。

    随后，全体辅导员就疫情期间各项学生工作的开展方式、疫情期间学生思想政治动态的引领等培训收获，进行深入交流，分享心得体会：

    团总支书记王丹丹表示，本次网络培训形式新颖，内容丰富。通过本次培训，使其对加强学生爱国主义教育、注重学生心理健康教育以及在疫情特殊时期关注学生复学后的学习生活状态印象深刻。

    辅导员程羽丰老师：作为毕业班辅导员，结合本次线上培训学习，针对疫情期间关于做好毕业生就业工作分享了几点思考：一是要做好网上一对一帮扶工作；二是要通过QQ群和微信群等媒介做好网上就业指导工作，召开毕业生就业创业云班会，引导毕业生适应网络招聘的新形势，并帮助学生解答一些就业常见的问题，帮助毕业生树立信心，以积极的心态主动求职；三是要利用各种就业信息平台及时推送网络招聘情况，助力毕业生精准就业。

    辅导员胡锐老师表示，这段时间参加了全国高校辅导员网络培训示范班培训学习，听取了众多来自全国各高校的优秀教授、教师、学生管理干部及一线辅导员的讲座，学习了价值引领与思想引领、学业指导与班级管理、心理调适与健康维护、日常事务教育管理、生涯规划与就业指导、疫情防控知识等课程，六十余门课程，两千多分钟的学习，收获颇丰。

    辅导员李慧敏老师表示，在疫情防控特殊时期，进行辅导员网络培训是非常及时与必要的。其中印象比较深刻的主要是，作为高校辅导员，一要增强自身思想理论知识的学习，提高理论水平，找准政治站位；二要掌握了解疫情期间学生常见心理问题及处理方法，并结合学生实际学以致用；三要以疫情为教材，加强学生思想引领和爱国主义教育。

    辅导员李楠楠老师表示，本次培训课程使其对辅导员工作有了更深刻的认识，在当前疫情防控特殊时期，辅导员一要做好学生的思想引领和价值引导，有针对性地引导学生在大是大非面前站稳立场；二要创新学生日常事务管理的工作方法；三要主动关注学生思想健康，做好居家隔离期间学生心理和情绪的疏导。

    辅导员张雨老师表示，经过此次培训，使我们对于以后的学生工作，能够更加系统性、科学性的进行，能够更好与学生进行交流，了解他们，帮助他们，为他们答疑解惑。

    辅导员司瑞琴老师表示，作为刚接受辅导员工作的自己，本次培训，最直接的受益就是使其更清楚认识了辅导员工作；辅导员工作要辩证把握岗位的主辅二重性，既辅助又主导。辅导员的“导”是方法，是政治领导、思想引导、情感疏导、学习辅导、行为教导、就业指导，要对学生方方面面做好指导，而不是简简单单的日常管理。辅导员之“员，即伟大工程的施工员、伟大事业的质检员、伟大斗争的战斗员、伟大梦想的服务员，辅导员的工作责任重大，所以今后的工作一定会找准定位，落实立德树人的根本任务。

    辅导员张明明老师表示，通过本次培训，使其对辅导员的工作有了更深层次的理解，辅导员的工作较繁杂，应讲究方式方法，此次培训内容扎实了自己的专业理论知识，有利于指导实践工作；培训内容的多方案例，对于我们在工作中处理学生问题有了参考和依据，更好地掌握了处理学生工作的方法，受益良多。

    辅导员贾俊丽老师表示，通过此次培训，进一步深刻认识到，疫情期间更要及时关注学生的思想动态，以更高的政治站位，更大的格局，对学生进行思想的引领。在网络信息发达的时代，学生容易被各种舆论所左右，特别是疫情恐慌之下，更容易“偏听偏信”。我们应该通过网络，积极引导学生认真对待网课学习，也要注意学生因为网课学习不适应造成的心理问题等，帮助学生寻找适合自己的学习方法，还要结合时政热点，引导学生正确理解网络信息，提高明辨是非的能力，培养学生的家国情怀。

    辅导员王新然老师表示，这次网络培训使其进一步明确辅导员工作的职责与使命：一要利用网络平台开展学生的思想政治工作，真正走进学生，引导他们树立正确的人生价值观；二要通过网络主题班会，把立德树人的理念贯穿主题班会当中。引导他们关注主流媒体，做到不信谣不传谣。三要帮助学生及其家长及时做好疫情防控期间的心理防护，保持积极健康的心态，鼓励学生用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态，积极面对疫情。

    最后，张永对本次辅导员培训工作进行总结。他强调，本次培训是疫情防控特殊时期为辅导员队伍补充能量的培训，必要且及时。辅导员要将培训收获转化为工作实践，创新学生管理工作的方式方法，坚持以立德树人为根本任务，以能力建设为核心，不断探索辅导员专业化、职业化发展道路。

    土木工程学院从副书记到辅导员共计13人，全部参与本次线上培训并顺利结业。通过本次培训示范班的学习活动，使得学院学生管理人员更加深刻认识到疫情防控背景下加强思想政治工作的重要性和紧迫性，进一步掌握了特殊时期大学生思想特点和行为特征，并自觉担负起面向青年学生开展爱国主义教育、制度自信教育、社会主义核心价值观教育等责任和使命，对今后的工作具有很强的导向作用和现实指导意义。