11月7日，机电与汽车工程学院机电一体化技术教研室骨干教师在行政楼A608齐聚一堂，召开机电一体化技术专业课程建设研讨会，主题为如何推进本专业的课程建设。

研讨会现场

       刘一扬副院长在发言中说，专业课程设置和教学内容体系结构设计应充分体现高等职业教育以就业为导向、以能力为本位的指导思想。以职业素质为核心推进全面素质教育，并贯穿于教育教学的全过程；按照突出应用性、实践性的原则重组课程结构，更新教学内容；针对专业培养目标，以科目课程改革为基础，进行必要的课程整合，打破学科之间的界限，以强化岗位实用知识、技能为宗旨；更新教学内容，改革教学方法、教学手段。充分利用良好的实验实训基地条件，设置实践教学内容，强化应用能力的培养。

       会上，老师们针对自己所负责的课程进行了踊跃发言，从职业岗位群的能力要求出发，提出要以逆向思维的方式构建突出应用性的课程教学体系，本着职业素质为核心的原则，基础理论以“必需、够用”为度，不追求系统性，繁琐的论证推导；专业课教学加强针对性和实用性，不追求科研、设计、开发的“后劲”，而是注重满足生产一线技术应用和企业经营管理的“后劲”。