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文化与传播学院纵深开展2016级新生入学教育活动
  • 作者:黄雪娟
  • 时间:2016-09-08
  • 来源:[db:来源]

    入学教育是学生迈入大学校园的第一课,是学生思想教育的一个重要组成部分。为帮助新生尽快了解和适应大学生活,明确大学学习的目标和理想,尽早成为一名合格的大学生,文化与传播学院近期举办一系列专题活动,为新生大学三年生活打下坚实基础。

提升专业认知

  9月6日下午,文化与传播学院在J5-501、J5-503分别为商务英语专业、广告设计与制作专业和会展策划与管理专业新生举行专业介绍会。专门安排担任专业课教学的商务英语教研室主任焦称称老师就商务英语专业就业前景、“一带一路”倡议以及学生自身信心三大方面先后向新生介绍商务英语专业。

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商务英语教研室主任焦称称老师进行商务英语专业介绍

  焦称称以各类名人的成功事迹和历届毕业生就业率来展开说明,以此增强新生对未来就业的信心。随后讲解了商务英语专业优势的六大优点,即“旨在培养应用型人才、拥有雄厚的师资力量、必选考试的高通过率、专升本的通过率以及各类竞赛考试取得的骄人成绩和丰富的校园活动”,鼓励学生要利用身边的各种优势不断汲取知识和经验,逐步成长为应用复合型人才。传播学教研室在J5-503教室对2016级新生进行了专业介绍,于晓娟老师负责介绍广告设计与制作专业,郑琳娜老师负责介绍会展策划与管理专业,两位老师从专业背景、培养目标、核心能力、就业方向、基本要求、专业课程体系及人才培养模式等方面让新生们对自己所在的专业有了一个详尽细致的了解。在讲解后设置了问答互动环节。整个过程同学们专注认真,热情高涨,积极参与,欢乐和谐。

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“共话大学梦”专题交流会

加快心理适应

  9月7日下午,文化与传播学院党总支书记闫静、副院长黄雪娟、团总书记娄伟、辅导员赵晓蕊联合学院学生会骨干,在A508召开“共话大学梦”专题交流会。从面对现实、摆正位置、转变角色等方面对新生适应、学习、创新、专业技能及运用信息网络技术五大能力提出要求,帮助新生从综合素质、心理、学习、人际四个方面做出相应调适,摆正位置,了解自己,悦纳自己,发挥最大潜能。

借力导航,呵护健康成长期

  新学期伊始,文化与传播学院还进行了理想信念、心理健康、法制安全等方面的教育:充分发挥辅导员约谈作用,给予新生全方位必要指导;开展学长导航,深入学生宿舍,帮助新生顺利完成入学适应;增设心理专员,负责摸排新生心理状况,多渠道保障新生的困惑和问题得到及时解决。

  一系列入学教育活动不仅是学习教育,更是要提高学生对未来的信心,鼓励学生不断的认识自我、发展自我、完善自我。从今时今日做起,扬帆起航。