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2015级新生入馆教育圆满结束
  • 作者:李高杰
  • 时间:2015-08-27
  • 来源:[db:来源]

  为了更好地为读者服务,让广大新生加强对图书馆的了解,有效利用图书馆资源,根据学校的工作安排,图书馆经过周密计划以及与学生处、各系部的密切沟通,于8月24日-26日对学院4500多名新生开展了为期三天的50余场次入馆培训工作,学生参与的积极性和培训质量都比往年有所提高。

  培训的过程中,首先采取实地参观的方式,结合学校的具体情况,对书库、期刊阅览室、电子阅览室以及读者漂流区都进行了生动、详实的介绍,让同学们熟悉了整个图书馆的结构分布和馆藏情况。随后在图书馆四楼读者学研室,采用PPT课件的模式对新生就图书馆的相关制度、服务和注意事项做了更进一步的专业教育,为新生读者以后利用图书馆打下了良好的基础。

  在今年的新生入馆教育培训工作中,师生之间还展开了友好的互动,整个培训活动气氛融洽,同学们纷纷表示受益非浅。作为服务部门,图书馆也将继续秉承读者服务第一的宗旨,充分发挥第二课堂的职能作用,为校园文化建设做出应有贡献。